Am 9.5.2011 ging die Feldpartitur GmbH als Hochschulausgründung der Pädagogischen Hochschule, gefördert durch ein EXIST-Gründerstipendium, an den Start.

Wir freuen uns, dass wir zunächst das sog. “Existenzgründungsjahr”, anschließend auch das “Stabilisierungsjahr” gut bewältigt haben.

Nach den beiden ersten Jahren, die uns die Etablierung in der Scientific Community und v.a. die Entwicklung der hohen Robustheit unserer Systeme ermöglichte, steht uns der Sinn nach Weiterentwicklung:

Neue Workshopangebote

Während sich die Springschool Videografie Essen mit Prof. Dr. Jo Reichertz und die Autumnschool Videointerpretation schon fast zu den bewährten Titeln zählen lassen, sind neu hinzugekommen KIT SUMMERSCHOOL Interpretative Sozialforschung – Analyse und Transkription von Videodaten mit Prof. Dr. Pfadenhauer und “Inter-Video“ in Berlin mit Dr. Jan Kruse.

Unbedingt vormerken: Seminar für Hochschulangehörige “Symbol und Habitus in der Wissenschaftswelt” gemeinsam mit Prof. Dr. Jo Reichertz  in der KWW Stuttgart Sept/Okt 2013. Programm folgt in Kürze!

Serverinstallationen der Feldpartitur Mikro Saas

Bereits im Herbst 2013 erfolgten die ersten Festinstallationen der bislang nur als Cloud-Applikationen vertriebenen Software. Die Serverinstallation ermöglicht den Forschenden die Bearbeitung umfangreicher Datenkorpora sowie langfristig den Aufbau eines differenzierten und customer-orientierten Videoarchivs für den Einsatz in der Forschung und Lehre. Hier sind weitere Infos!

1. Upgrade Feldpartitur Mikro SaaS 1.0 am 1.5.2013

Pünktlich zum Zweijährigen haben wir die bewährte Variante der SaaS-Software Feldpartitur “basic” (Mikroanalyse) weiterentwickelt zur Version Mikro Saas Feldpartitur 1.0.

Diese Entwicklungen wurden gefördert durch den Innovationsgutschein hightech B des Landes Baden-Württemberg. Die neuen Tools umfassen Funktionen, die Ihnen zuallererst einmal die erweiterte Funktionalität bei der Transkription und Analyse von Videodaten ermöglicht.
Darüber hinaus aber haben wir im Hintergrund des Sytems unsere Software weiter entwickelt, was Sie einerseits an einer schnelleren Geschwindigkeit der Prozesse, andererseits aber durch Ausbaumöglichkeiten Ihrer Analysen und Transkripte in den beiden neuen Linien Feldpartitur OnSite und FeldpartiturArchive erlaubt.

Ein kleiner Einblick in einen Teil der neuen Funktionen ist hier zu finden.

Forschung und Lehre

Natürlich beteiligen wir uns auch in aktuellen Forschungsprojekten, sowie zunehmend in der Lehre. Hierzu werden wir in Kürze einen Post veröffentlichen, schauen Sie unbedingt bei uns wieder vorbei, oder liken Sie uns unten in Facebook über den unten angeführten like-button – dort veröffentlichen wir laufend unsere Neuigkeiten!

Erfreulicherweise konnten wir für den Präsenz-Workshop der Feldpartitur GmbH Prof. Dr. Jo Reichertz nicht nur für einen Vortrag, sondern auch als Mit-Veranstalter gewinnen. Ein Auszug aus dem Programm:

• Keynote “Gütekriterien der Videografie in der Qualitativen Sozialforschung” (Prof. Dr. Jo Reichertz)
• Technik rund ums Video  - Kamerapositionierung im Forschungsfeld, Videoschnitt und – bearbeitung (Regine Hilt)
• Einführung und Einblick in die Arbeit in  Feldpartitur mit Demoaccount  (Dr. Christine Moritz)
• Videokonstituenten identifizieren und transkribieren (Dr. Christine Moritz)
• Interpretationssessions mit Ihrem eigenen Videomaterial (Plenum)
• - … und weiteres  mehr

Veranstalter

Die Springschool wird gemeinsam veranstaltet von Prof. Dr. Jo Reichertz, Institut für Kommunikationswissenschaft (Universtitä Duisburg-Essen) und Dr. Christine Moritz, Geschäftsführerin Feldpartitur GmbH

Veranstaltungsort

Die Springschool wird durchgeführt im CASINO auf dem Campus der Uni Duisburg-Essen.

Kosten für beide Veranstaltungstage

Frühbucher-Rabatt bis 31.3.2014:
Forschende (br): 159,00 Euro
Ermäßigt (br):  139,00 Euro

Anmeldungen ab 1.4.2014:
Forschende (br): 179,00 Euro
Ermäßigt (z.B. Studierende) (br): 159,00 Euro

Anmeldung

Die Anmeldung ist möglich unter: info@feldpartitur.de

Hotels

in der näheren Umgebung unterschiedlicher Preiskategorien finden Sie hier:

Holiday Inn

Hotel Garni

Welcome Hotel

Baden-Württemberg

Die Weiterentwicklung wurde gefördert durch den Innovationsgutschein hightech B des Landes Baden-Württemberg.

Die neuen Tools umfassen Funktionen, die Ihnen zuallererst einmal die erweiterte Funktionalität bei der Transkription und Analyse von Videodaten ermöglicht.
Darüber hinaus aber haben wir im Hintergrund des Sytems unsere Software weiter entwickelt, was Sie einerseits an einer schnelleren Geschwindigkeit der Prozesse, andererseits aber durch Ausbaumöglichkeiten Ihrer Analysen und Transkripte in den beiden neuen Linien Feldpartitur OnSite und FeldpartiturArchive erlaubt.

Ein kleiner Einblick in einen Teil der neuen Funktionen:

- Neue Projektmemo–Funktion für das Editieren von Metadaten zu Ihrem Gesamtvideo (z.B. Daten zur Aufnahme und Situation des Gesamtvideos)

- Neue Memo-Funktion für das Editieren von längeren Texten, Notizen, Inhalten in einzelne Partitur-Zellen

- Neue Möglichkeit, Bilddaten, Audiodaten, Textdaten (z.B. Interviewtranskripte) sowie Internetlinks in die Partitur zu integrieren

- Hochwertige Einzelbildexporte in der Qualität Ihres originären Videos für Prints, Publikationen und/oder Einzelbildanalysen

- Erweiterte Funktionen beim Drucken und Exportieren Ihrer Feldpartitur als pdf, png, xls oder xml-Datei

- Vollbild-Ansicht des Videos ohne Partiturelemente und umgekehrt Vollpartitur-Ansicht ohne Bild- und Videoelemente

- Erweiterung der Icon-Bibliothek durch weitere Symbole für die Notescript-Funktion

- neues Feldparitur *.fpm-Format (C Moritz 2012) für die komfortablere Speicherung der Feldpartitur-Projekte auf Ihrer Festplatte und Kompatibilität mit FeldpartiturOnSite-Software und FeldpartiturArchive-Software

….. Welche Forschungsmethode ist für mich die richtige?

….. Wieviele Daten muss ich in welcher Weise erheben?

….. Welche Datenaufbereitungs- und – auswertungsmethode ist für mich die geeignetste?

….. Wie deute ich visuelle Inhalte im Video?

….. Welche Validierungsstrategien habe ich, um meine Interpretationen empirisch zu stützen?

…… Wie trianguliere ich Videodaten mit weiteren Datensorten oder Auswertungsmethoden?

….

Oft haben Forschende über den Rahmen der hochschulinternen Angebote hinaus das Bedürfnis, Ihre Arbeit zu diskutieren.  Insbesondere im Umgang mit Videomaterial besteht an vielen Hochschulen noch keine ausreichende Methodenlehre, so dass Forschende auf Unterstützung angewiesen sind. Manchmal ist es notwendig, multidisziplinäre Sichtweisen auf das eigene Projekt zu erhalten.

Hilfreich ist daher die Vorstellung der eigenen Arbeit innerhalb der kleinen Gruppe von Video-Forschenden, die sich ebenfalls aktuell in einem videobasierten Forschungsprojekt befinden. Es entsteht auf diese Weise eine “Insel für Qualfrösche”, die die vielen Fragen rund um das eigene Forschungsprojekt innerhalb eines vertrauten Rahmens beantworten hilft. Die Arbeit in der Interpretationsgemeinschaft ist für viele Zwecke hilfreich, beispielsweise um

….. im Vorfeld  meine Arbeit gut zu planen und Datenerhebungsfehler zu vermeiden

….. Perspektivenvielfalt bei der Interpretation meiner Daten zu erhalten

….. Wissen und Literaturhinweise, auch aus benachbarten Disziplinen, zu erhalten

….. 

An einem Wochenende von Freitag abend bis Sonntag nachmittag werden wir an einem Tagungsort in ansprechender Umgebung im Rahmen einer kleinen Gruppe (max 12 Teilnehmer/innen) Forschungsmaterial der Teilnehmenden diskutieren und interpretieren. Sie als Workshopteilnehmer/in stellen im Rahmen der “Aktiven Teilnahme” Ihr Forschungsprojekt vor, anschließend werden wir mit einer Kärtchenmethode die Passung zwischen Forschungsfrage, Forschungsdesign, Auswertungsvorhaben und ökonomischen Möglichkeiten besprechen. Wenn Sie möchten und wenn die Gruppe einverstanden ist, können die Erläuterungen der Gruppe auditiv aufgezeichnet werden. Am Abend gibt es genügend Zeit für Diskussion und Austausch.

Zur Autumnschoool Videointerpretation wird im Jahr 2013 zum ersten Mal öffentlich eingeladen, sie fand bislang als Inhouse-Veranstaltung statt.

Aus dem Inhalt:

- Aktive Teilnahme: Vorstellung und Diskussion Ihres Projekts in der Arbeitsgruppe  (max 6 Teilnehmende)

- Impulsvorträge: Überblick Qualitative Forschungsmethoden, Video-Methoden, Video-Transkriptionsweisen

- Arbeit in einem Demo-Account der Feldpartitur-Software

- Kurzwanderung in einer der schönsten Gegenden der schwäbischen Alb

- Einzelconsulting (bitte vorher buchen)

Dr. Christine Moritz

Datum: Freitag 18.10.2013 19 Uhr bis Sonntag 20.10.2013 14 Uhr

Referentin: Dr. Christine Moritz

Kursgebühr pauschal: 190,00 €

Unterkunft und Verpflegung: Die genauen Kosten für Unterkunft und Verpflegung werden in Kürze bekanntgegeben.

Die Reservierung eines Teilnahmeplatzes ist ab 1.5.2013 möglich unter: info@feldpartitur.de

Stichwort: Anmeldung Autumnschool Stuttgart

Das Seminar richtet sich an Studierende aller Fachrichtungen im Rahmen des HoC. Inhaltlich vermittelt werden in theoretischer (Überblick) und in praxisnaher Weise (Praxisübung)  unterschiedliche Formen des Interviews, der Feldbeobachtung und der Videoaufzeichnung. In sog „Mini-Forschungswerkstätten“ werden zusätzlich zu den theoretischen Lehreinheiten einzelne Arbeiten der Studierenden exemplarisch in der Gruppe vorgestellt und diskutiert, um die Strukturelemente des Vorgehens sowie die Durchführbarkeit des Vorhabens gemeinsam zu besprechen. Reflexionseinheiten und die Erstellung eines ‘advance organizers’   schließend das Semiar in Form von Verankerungseinheiten ab.

The seminar  is designed as a five-day seminar. It is intended to approach the field of qualitative social research (video analysis) in an applied and exemplary way. For this purpose the following points will be taught a) basic theoretical information on three survey methods, qualitative interviews, videography and visual documentation (photography), (i.e. sensitivity to field contact, processes of anonymisation, overview of selected forms of interviews). In this process, the aspects of video technology and the materiality of the video as a data set for research (material properties, the positioning of the camera in the field, light) will especially be emphasized. Subsequently, b) video-based interviews with farmers of different companies working in four separate groups (consisting of 5 persons) will be carried out and examined with the help of specific research questions. The data will then c) be analyzed on an application-oriented basis (introduction to video technology and image engineering, survey of the current analysis software). Finally, two single case studies, d) and e), from the collected data will be treated by means of the most popular method, the Grounded Theory Methodology.

DIDACTICS

The seminar aims to stretch the learning capacity of the participants by using different learning methods. Therefore, productive, reproductive and decoding methods will alternately be treated during the seminar. Theoretical contents will be dealt with in small groups and shall not only be oriented to field application. It is also intended to test and reflect these methods (videoanalysis of interviews, analysis of images and documents). In addition to brief presentations, the seminar will include short individual tasks in order to broaden the understanding of the material as well as interpretation by association and a computer based interpretation of the data with the help of free demo versions of the innovative software ‘Feldpartitur’. The results will be pooled in an in-depth unit at the end of the seminar. Further questions will be answered after the seminar if required.

The workshop is held in English.

Speaker: Dr. Christine Moritz

Information: info@feldpartitur.de